教師甄試系列：教育專業科目歷年試題解題聖經(七)102年度

1.    國小教師甄試
1-1.    102年臺北市國小教師聯甄
1-2.    102年新北市國小暨幼兒園教師聯甄
1-3.    102年桃園縣、新竹縣、花蓮縣國小暨幼兒園教師聯甄
1-4.    102年中區縣市聯盟國小教師聯甄
1-5.    102年嘉義市國小教師聯甄
1-6.    102年臺南市國小教師聯甄
1-7.    102年高雄市國小教師聯甄
1-8.    102年屏東縣國小教師聯甄
1-9.    102年國立臺東大學附屬國小及幼兒園教師聯甄
1-10.    102年澎湖縣國小教師聯甄
1-11.    102年金門縣國小教師聯甄

2.    國中教師甄試
2-1.    102年臺北市國中教師聯甄
2-2.    102年新北市國中教師聯甄
2-3.    102年新北市國中十校自辦聯甄
2-4.    102年桃園縣、新竹縣國中教師聯甄
2-5.    102年中區縣市聯盟國中教師聯甄
2-6.    102年南臺灣聯盟國中教師聯甄
2-7.    102年金門縣國中教師聯甄

3.    高中教師甄試
3-1.    102年新北市立高中職教師聯甄

作者序

　　新版的教育專業科目歷年試題解題聖經與讀者見面的這一刻，我國的教育發展也正面臨一個轉型的關卡，亦即受到少子化與師資培育多元化的影響，流浪教師的問題日益嚴重，導致越來越多的人對從事教職產生極大恐懼與排斥。但是，各位準教師要知道，「危機即轉機，唯有堅持，才能享有成功的果實」，當我們看著莘莘學子逐漸成長茁壯，當我們看到每位學生都成為知、情、意、行合一的全人，吾人內心所獲得的成就感，絕非言語可以形容，期許每位準教師都可以將教育作為自己終生的志業，堅持到底，用教育愛幫助我們孩子健全的發展。

　　回到現實面來看，要成為正式的教師，必須要通過教甄戰場的試煉，尤其以教育專業科目筆試最為關鍵，也最困擾每位準教師。於此，作者秉持自己多年解題的經驗，提出幾點準備原則，以幫助準教師能以最有效率的方式金榜題名。

編者　謹誌