兒童成長與文學(精)

本書是談幼兒教育裡面，文學所佔的地位及所發揮的功效之類問題。作者以她長期的教學經驗與研究成果相結合，提出了學齡前幼兒的發育特徵及心理傾向，供家長及幼教教師參考。本書共分九章。從兒童出生之初，到他們上小學之前這段時期為止。這段時間，是人的一生中，最需要別人的照顧與愛護的時期，也是最影響一個人一生的時期。　本書談到他們的心身成長及需要，進而肯定了文學的價值。更進而探討了好的兒童文學作品，如何與兒童的心身發展相輔相成的情形，而得出結論，什麼是好的兒童讀物？又如何才能創造出好的作品？本書均舉例加以申述，篇幅短小者，並附原文。